2011-2015年中國(guó)民辦中小學(xué)校投資規(guī)劃及發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)研究報(bào)告

第一章 2010-2011年世界民辦中小學(xué)教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行概況

第一節(jié)2010-2011年全球民辦中小學(xué)教育運(yùn)行環(huán)境分析

一、全球經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及對(duì)教育產(chǎn)來的影響分析

二、全球私立基礎(chǔ)教育政策描掃

三、全球就業(yè)形勢(shì)分析

第二節(jié) 2010-2011年全球民辦中小學(xué)教育特點(diǎn)分析

一、私立基礎(chǔ)教育辦學(xué)主體與辦學(xué)形式呈現(xiàn)多樣性

二、企業(yè)參與教育私營(yíng)化進(jìn)程及其作用分析

三、政府支持是教育私營(yíng)化快速發(fā)展的必要條件

第三節(jié) 2010-2011年全球民辦中小學(xué)教育運(yùn)行綜述

一、全球私立民辦中小學(xué)教育運(yùn)行機(jī)制分析

二、西方國(guó)家民辦中小學(xué)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源

三、民辦中小學(xué)的營(yíng)利性與非營(yíng)利性

五、國(guó)外政府對(duì)民辦學(xué)校的管理模式

第四節(jié) 2010-2011年世界主要國(guó)家民辦中小學(xué)教育研究

一、美國(guó)

二、英國(guó)

三、俄羅斯

四、日本、韓國(guó)

五、澳大利亞、新西蘭

六、新加坡、馬來西亞

第五節(jié) 2011-2015年世界私立教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

一、世界私立教育市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大

二、各國(guó)政府將加大支持及監(jiān)管力度

三、政府對(duì)私立教育的資助方式趨于多樣化

四、世界私立教育呈現(xiàn)出多元化的辦學(xué)形式

五、世界私立教育發(fā)展將更加注重教育質(zhì)量與辦學(xué)特色

第二章2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境解析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

一、中國(guó)GDP分析

二、教育產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位

三、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)分析

四、城鄉(xiāng)居民收入分析

五、社會(huì)消費(fèi)品零售總額

六、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析

七、進(jìn)出口總額及增長(zhǎng)率分析

八、存貸款利率變化

九、財(cái)政收支狀況

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育發(fā)展的政策及制度環(huán)境分析

一、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》

二、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》

三、中國(guó)教育法律法規(guī)體系簡(jiǎn)介

四、促進(jìn)中國(guó)民辦教育發(fā)展的制度環(huán)境

五、民辦教育政策三大改變

六、“新助學(xué)政策”為教育發(fā)展助力

七、 制定發(fā)展民辦教育扶持政策

八、中國(guó)民辦教育發(fā)展的制度約束及相關(guān)突破

第三節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦教育的發(fā)展背景與“非營(yíng)利”定位問題分析

第四節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育社會(huì)環(huán)境分析

一、中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)

二、中國(guó)流動(dòng)人口規(guī)模及集中分布

三、居民受教育情況

第三章2010-2011年中國(guó)民辦教育行業(yè)運(yùn)行形勢(shì)分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦教育行業(yè)市場(chǎng)特征分析

一、中國(guó)民辦教育行業(yè)的社會(huì)認(rèn)同感逐步加強(qiáng)

二、市場(chǎng)呈現(xiàn)出多元化辦學(xué)主體和多樣化辦學(xué)形式

三、中國(guó)民辦教育行業(yè)越來越重視專業(yè)品牌建設(shè)

四、辦學(xué)和管理的法制化、規(guī)范化程度逐步提高

五、基本形成公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)特征分析

一、中國(guó)民辦教育行業(yè)辦學(xué)模式分析

二、中國(guó)民辦教育行業(yè)經(jīng)營(yíng)特色分析

三、中國(guó)民辦教育行業(yè)發(fā)展思路分析

第三節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦教育行業(yè)存在問題及應(yīng)對(duì)策略分析

一、中國(guó)民辦教育行業(yè)外部環(huán)境問題

二、中國(guó)民辦教育行業(yè)內(nèi)部管理問題

三、中國(guó)民辦教育行業(yè)企業(yè)應(yīng)對(duì)策略分析

第四章 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析

第一節(jié)2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)

一、民辦中小學(xué)收費(fèi)或下降

二、民辦小學(xué)招生既挑學(xué)生也"挑"家長(zhǎng)

三、民辦中學(xué)注重宣傳

第二節(jié)2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)省市規(guī)范分析

一、連云港市規(guī)范民辦中小學(xué)收費(fèi)管理

二、江蘇規(guī)范和扶持民辦中小學(xué)

三、海口出臺(tái)民辦中小學(xué)規(guī)范化學(xué)校

四、北京民辦中學(xué)的生存現(xiàn)狀

第三節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育發(fā)展主要存在的問題

一、對(duì)民辦中小學(xué)地位的認(rèn)識(shí)問題

二、相關(guān)政策和法律的完善問題

三、在民辦中小學(xué)管理制度建設(shè)中存在的問題

四、部分民辦學(xué)校自身存在的問題

第四節(jié) 2010-2011年應(yīng)對(duì)中國(guó)民辦中小學(xué)教育發(fā)展的建議

第五章 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)市場(chǎng)調(diào)查研究

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)發(fā)展的基本狀況

一、全國(guó)范圍內(nèi)的規(guī)模和數(shù)量

二、中國(guó)民辦學(xué)校的類型和分布

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)

一、注重服務(wù)

二、類型增多

三、非正規(guī)教育機(jī)構(gòu)參與

四、辦學(xué)由一類城市轉(zhuǎn)向二、三類城市

五、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步激烈

六、教師成為爭(zhēng)奪的主要資源

七、部分地方政府加大了扶持力度

八、民辦學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部管理和自律

九、民辦學(xué)校教育研究得到積極的推進(jìn)

第六章 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析

一、教學(xué)質(zhì)量是贏得“客戶”的根本

二、辦學(xué)理念:服務(wù)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、以人為本

三、經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)制是一次風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，市場(chǎng)規(guī)律促進(jìn)分化過程

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育的競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì)分析

一、外部條件不成熟

二、對(duì)民辦教育存在偏差

三、自身存在問題

第三節(jié) 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)分析

第七章 2010-2011年中國(guó)民辦中小學(xué)校行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)研究

第一節(jié) 中國(guó)紅十字基金會(huì)北京拔萃雙語學(xué)校

一、學(xué)�；�本概況

二、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

三、學(xué)校師資力量

四、學(xué)校辦學(xué)特色

五、學(xué)校課程設(shè)置

六、學(xué)校財(cái)務(wù)情況

第二節(jié) 上海市民辦金盟小學(xué)

一、學(xué)�；�本概況

二、學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)

三、學(xué)校課程設(shè)置

第三節(jié) 深圳市平湖外國(guó)語學(xué)校

一、學(xué)校基本概況

二、學(xué)校財(cái)務(wù)情況

三、學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)

第四節(jié) 上海市民辦新世紀(jì)小學(xué)

一、學(xué)�；�本概況

二、學(xué)校辦學(xué)理念

三、學(xué)校師資隊(duì)伍

四、學(xué)校課程特色

第五節(jié) 北京市私立匯佳學(xué)校

一、學(xué)�；�本概況

二、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

三、學(xué)校教育理念

四、校史回顧

第八章 2011-2015年中國(guó)民辦中小學(xué)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

第一節(jié) 2011-2015年中國(guó)民辦中小學(xué)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

一、民辦中小學(xué)教育將成為中國(guó)基本教育發(fā)展的必要選擇

二、中國(guó)民辦中小學(xué)教育發(fā)展將呈規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、國(guó)際化趨勢(shì)

三、中國(guó)民辦中小學(xué)教育行業(yè)未來發(fā)展策略解讀

第二節(jié) 2011-2015年中國(guó)民辦中小學(xué)教育行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析

一、民辦中小學(xué)供給預(yù)測(cè)分析

二、民辦中小學(xué)需求預(yù)測(cè)分析

三、民辦中小學(xué)盈利預(yù)測(cè)分析

第三節(jié) 2011-2015年中國(guó)民辦中小學(xué)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)走勢(shì)分析

第九章　　2011-2015年中國(guó)民辦中小學(xué)教育產(chǎn)業(yè)投資分析

第一節(jié) 2011-2015年中國(guó)民辦中小學(xué)教育行業(yè)投資概況

一、民辦中小學(xué)教育業(yè)投資特性

二、民辦中小學(xué)教育具有良好的投資價(jià)值

三、民辦中小學(xué)教育投資環(huán)境分析

第二節(jié) 2011-2015年中國(guó)民辦教育投資機(jī)會(huì)分析

一、民辦中小學(xué)教育區(qū)域投資潛力分析

二、民辦教育投資吸引力分析

第三節(jié) 2011-2015年中國(guó)民辦教育投資風(fēng)險(xiǎn)及防范

一、宏觀調(diào)控政策風(fēng)險(xiǎn)

二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

三、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)

第四節(jié) 華經(jīng)視點(diǎn)專家建議

一、民辦中小學(xué)教育投資的四個(gè)機(jī)會(huì)點(diǎn)

二、投資者風(fēng)險(xiǎn)防范建議

三、銀行信貸建議

第十章2010-2011年中國(guó)民辦教育發(fā)展的投融資分析

第一節(jié) 我國(guó)民辦教育投融資發(fā)展歷程

一、公立學(xué)校一統(tǒng)天下，教育經(jīng)費(fèi)主要依靠財(cái)政劃撥（1978年-1992年）

二、民辦教育蓬勃發(fā)展，私人辦學(xué)蔚然成風(fēng)（1992年-2002年）

三、民辦教育新政出臺(tái)，原有投融資模式重新整合（2003年